Strövers Paedblog

Eine interessante Studie zur deutschen Familien-Situation von der Firma Vorwerk. Das bekannte Allensbacher Institut für Demoskopie schreibt dazu:

Vorwerk Familienstudie 2009

In der fünften Familienstudie für das Wuppertaler Unternehmen VORWERK hat das Allensbacher Institut erneut Fragen rund um das Thema “Familienmanagement” gestellt. Im Vordergrund stehen dabei Fragen zur gesellschaftlichen Anerkennung der Familienarbeit, zur Beteiligung der Partner, der Kinder sowie der Großeltern. Obwohl eine Mehrheit der Bevölkerung glaubt, dass sich in der aktuellen Wirtschaftskrise viele Familien finanziell stark einschränken müssen, sind persönlich nur 7 Prozent ernsthafter von der Krise betroffen.

Quelle:

http://ifd-allensbach.de

Die Studie können Sie hier finden:

http://www.vorwerk.com/de/html/pressethemenmappe,4.html

(Weitere Studien listet das Allensbacher Institut für Demoskopie übrigens unter der Rubrik “Aktuelle Studien” auf.)

Silvio Ströver. Diplom-Pädagoge

Tags: 2009, Allensbach, Eltern, Familie, Finanzen, Finanzkrise, Finanzwelt, Institut, Institut für Demoskopie, Jungend, Kind, Kindheit, Mutter, Sohn, Strövers Paedblog, Studie, Tochter, Vater, Vorwerk

This entry was posted on Mittwoch, Dezember 30th, 2009 at 22:07 and is filed under 2009, Armut, Benutzte Fachliteratur, Datenreport, Deutschland, Diagnose, Download, Eltern, Erzieherisch wertvoll?, Europa, Familie, Forschung und Wissenschaft, Free-Download, Gesellschaft, HERZLICHE EINLADUNG, Ideologieschlachten, Jugend, Kindheit, Kontrovers!, Literatur, Medien, Menschen mit Behinderung, Mütter, Nachkriegsdeutschland, Neu!, Politik, Pädagogik der Frühen Kindheit, Pädagogik der Kindheit, Pädagogisch wertvoll?, Soziale Institutionen, Soziales, Sozialstruktur, Soziologie, Strövers Link-Tipp, Strövers Paedblog, Strövers Recherche, Studie, Tabu, Tipp, Wertevermittlung, Wirtschaftspädagogik, Wissenschaft, Wissenstipps, Zitat, türkische Jugendliche, Ökonomie. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.